UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN BALOK ASESORIS PADA KELOMPOK B USIA 3-4 TAHUN

Abstract

Abstract: This study usedclassroom action research. The aim of this study is to determinean increased ability of the children’s creativity by playing accessories blocks. The research subjects were children in group B Age 3-4 Years Old of PPT Rosemary Surabaya, in total 32 children consisting of 15 girls and 17 boys. The results showed an increased ability of the students’ creativity at 80,5% based on the evaluation of the results on the first cycle and second cycle.

Keywords: The Children’s creativity, Playing accessories blocks

Abstrak: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kreativitas anak melalui bermain balok asesoris. Subjek penelitian adalah anak kelompok B usia 3-4 tahun di PPT Rosemary Surabaya yang berjumlah 32 anak terdiri dari 15 anak perempuan dan 17 anak laki-laki. Hasil penelitian menujukkan adanya  peningkatan kemampuan kreativitas anak sebesar 80,5% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.

Kata kunci: Kreativitas anak, Bermain balok asesoris