Tamama, I.H. et al. 2023. Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran IPS sebagai Upaya Pengembangan Kemampuan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Kelas VIII UPT SMP Negeri 31 Gresik. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS. 3, 4 (Dec. 2023), 51–61. DOI:https://doi.org/10.26740/penips.v3i4.57150.