Musthofiyah, S. N. (2024). Pengaruh Pembelajaran Transformatif Berbasis Kognitif Rasional Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep-Konsep Dasar IPS Pada Siswa Kelas VIII SMP Labschool UNESA 3. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 4(3), 151–164. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/62803