Tankira, N. (2025). Pengembangan Video Animasi untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Perlawanan Nasionalis terhadap Kolonialisme di Indonesia. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 5(2), 209–222. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/69436