Sari, L. N., Prasetyo, K., virgiawan, D. bagus, & Riyadi. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS di SMPN 21 Surabaya. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 6(2), 244–258. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/78907