Utami, F. W. (2022). Pengaruh Pengaruh Penerapan Isu-Isu Global dalam Pembelajaran IPS Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 2(2), 217–228. https://doi.org/10.26740/penips.v2i2.48611