SARI, Pirana Rachma; SEGARA, Nuansa Bayu; PRASETYA, Sukma Perdana; PRASTIYONO, Hendri. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa Kelas VII Pada Materi Sumber Daya Alam di SMPN 40 Surabaya. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 279–294, 2024. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/61318. Acesso em: 23 jun. 2025.