Cahyani, Rosita Satrianing. 2021. “Peran Lingkungan Sosial Keluarga Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Selama Pandemi Covid-19”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 1 (1):26-40. https://doi.org/10.26740/penips.v1i1.41756.