Anwar, Muhammad Khoiril. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Hybrid Learning Menggunakan Aplikasi Microsoft Teams Pada Pelajaran IPS Kelas VII Materi Kehidupan Pada Masa Islam”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (3):34-43. https://doi.org/10.26740/penips.v2i3.49125.