Sukmawati, Niken. 2025. “Pengaruh Model Research Based Learning Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Informasi Digital Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPS Di SMPN 13 Surabaya”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 5 (2):223-39. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/67112.