Azhari, M. A. M. (2024) “Pengaruh Pembelajaran Multiliterasi Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas IX SMP Labschool Unesa 1”, Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 4(3), pp. 114–136. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/63004 (Accessed: 21 August 2025).