Muhammad Irfandi Aditya (2026) “Pengaruh Model Role Playing Terhadap Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik SMP Labschool Unesa 2 Surabaya pada Pelajaran IPS ”, Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 6(1), pp. 285–292. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/75889 (Accessed: 26 July 2026).