Cahyani, R. (2021) “Peran Lingkungan Sosial Keluarga Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Selama Pandemi Covid-19”, DIALEKTIKA PENDIDIKAN IPS, 1(1), pp. 26 - 40. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/41756 (Accessed: 3May2024).