Pramono, M. D. (2022) “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Infografis Terhadap Peningkatan Interpersonal Skill Siswa Pada Materi Kegiatan Ekonomi”, DIALEKTIKA PENDIDIKAN IPS, 2(3), pp. 13 - 24. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/49001 (Accessed: 3May2024).