N. D. S. A. P. Nabila, “PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 BRONDONG”, JDPIPS, vol. 5, no. 4, pp. 132–141, Oct. 2025.