[1]
Y. K. Sari, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis TPACK Dengan Berbantuan Gamifikasi Terhadap Capaian Pembelajaran Pengetahuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMPN 1 Mojowarno”, JDPIPS, vol. 5, no. 3, pp. 55–64, Oct. 2025.