[1]
F. Nurindahsari, “Penerapan Proses Pembelajaran Model Value Clarification Technique (VCT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai Sosial Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMP Giki 1 Surabaya”, JDPIPS, vol. 6, no. 1, pp. 193–206, Mar. 2026.