Wardani, Li’anatus Sukma. “Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbasis Literasi Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Siswa Materi Penjajahan Indonesia”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, vol. 2, no. 2, Aug. 2022, pp. 335-47, doi:10.26740/penips.v2i2.48880.