Wahyuni Maulidiniyah, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA CANVA TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KONFLIK DAN INTEGRASI SOSIAL KELAS VIII MTsN 2 KOTA SURABAYA”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, vol. 5, no. 1, May 2025, pp. 293-10, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/66341.