Nurindahsari, Fadelia. “Penerapan Proses Pembelajaran Model Value Clarification Technique (VCT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai Sosial Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMP Giki 1 Surabaya”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, vol. 6, no. 1, Mar. 2026, pp. 193-06, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/75602.