Muhammad Irfandi Aditya, et al. “Pengaruh Model Role Playing Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Peserta Didik SMP Labschool Unesa 2 Surabaya Pada Pelajaran IPS ”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, vol. 6, no. 1, Mar. 2026, pp. 285-92, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/75889.