Rukmanah, Wahyu Belah Hadi. “Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Sosial Berbasis Blended Learning Pada Mata Pelajaran IPS Guna Meningkatkan Literasi Digital Siswa”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, vol. 2, no. 2, Aug. 2022, pp. 103-16, doi:10.26740/penips.v2i2.48218.