Nur, Muhammad Saifuddin. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik Kelas VIII Dalam Pembelajaran IPS”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3, no. 3 (October 31, 2023): 36–49. Accessed April 4, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/55774.