Ihsanuddini, Tiara Wahidiyah, Kusnul Khotimah, Sukma Perdana Prasetya, and Wiwik Sri Utami. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konflik Dan Integrasi Dalam Kehidupan Sosial Di SMPN 58 Surabaya”. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4, no. 2 (June 24, 2024): 1–8. Accessed June 24, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/58833.