Putri, Tamara. “Pengaruh Pengaruh Model Blended Learning Tipe Station Rotation Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS SMP Kelas VII”. DIALEKTIKA PENDIDIKAN IPS 3, no. 1 (May 16, 2023): 11-24. Accessed July 3, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/50821.