Hardianti M. Pengembangan Model Pembelajaran Mindmap-Analysis-Discussion (MAD) Untuk Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pelajaran IPS. J. Dialekt. Pendidik. IPS [Internet]. 2022 Dec. 31 [cited 2025 Jul. 6];2(3):1-12. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/48997