Supriadi A, Suprijono A, Imron A, Marzuqi MI. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berpikir Induktif (Thinking Inductively) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS. J. Dialekt. Pendidik. IPS [Internet]. 2023 Oct. 31 [cited 2025 Jul. 13];3(3):248-56. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/56197