Sabrina Salsabila MA. Pengaruh Model Pembelajaran Semua Dapat Menjadi Guru Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Di SMPN 61 Surabaya. JDPIPS [Internet]. 2025 Oct. 18 [cited 2025 Dec. 14];5(4):54-61. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/67101