Cahaya billah M. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan ChatGPT Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Kearifan Lokal di MTsN 5 Magetan. JDPIPS [Internet]. 2025 Oct. 18 [cited 2025 Dec. 14];5(4):123-31. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/71617