Putri T. Pengaruh Pengaruh Model Blended Learning Tipe Station Rotation Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS SMP Kelas VII. PENIPS [Internet]. 16May2023 [cited 3Jul.2024];3(1):11-4. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/50821