AYU WULANDARI, I. (2016). Studi Komparatif Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA Negeri di Kabupaten Tulungagung Antara yang Diajar Guru Bersertifikat Pendidik dan Guru Belum Bersertifikat Pendidik. AVATARA E-Journal Pendidikan Sejarah, 4(3). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/15886