Rozilawati Nur Fazlin, N., & Suprijono, A. (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SEJARAH SISWA KELAS XI IPS MAN 1 GRESIK. AVATARA E-Journal Pendidikan Sejarah, 10(4). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/48130