Achmad Fuadi. (2025). Mengatasi Sejarah yang Monoton: Pengembangan dan Evaluasi Media "Virsa" (Virtual Reality Sejarah Interaktif) untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. AVATARA E-Journal Pendidikan Sejarah, 13(3). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/73361