Ainun Nasyiroh, S., & Riyadi, R. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA VIRTUAL TOUR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TARIK. AVATARA E-Journal Pendidikan Sejarah, 11(1). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/55659