[1]
B. Jihan Naa’ifah and A. Suprijono, “PENGARUH PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 2 TRENGGALEK”, E-Jurnal Pendidikan Sejarah, vol. 15, no. 3, Jul. 2024.