Sak’diah P amanatuss, Liana C. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS KUIS INTERAKTIF FAMILY 100 TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X DI SMAN 12 SURABAYA. E-Jurnal Pendidikan Sejarah [Internet]. 2025 Jul. 28 [cited 2026 Oct. 2];13(1):66-75. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/72058