Gaya Mendongeng Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Kertosono Tahun Ajaran 2012/2013dalam Kajian Pilihan Kata, Mimik, dan Topik

Abstract

Abstrak
Gaya mendongeng pada setiap individu selalu berbeda-beda, karena dalam mendongeng setiap individu
mempunyai gaya tersendiri agar orang lain tertarik pada dongeng yang disampaikannya. Penelitian ini
dilakukan dengan bertumpu pada masalah: 1) bagaimana pilihan kata yang digunakan oleh siswa dalam
kegiatan mendongeng; 2) bagaimana mimik yang digunakan siswa dalam kegiatan mendongeng; dan 3)
bagaimanakah topik yang dipilih siswa dalam kegiatan mendongeng. Subjek dalam penelitian ini adalah
siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Kertosono. Sejalan dengan masalah yang diambil, maka tujuan
dalam penelitian yang dilakukan ini adalah untuk 1) mendeskripsikan pilihan kata yang digunakan oleh
siswa; 2) mendeskripsikan mimik yang digunakan siswa dalam kegiatan mendongeng; dan 3)
mendeskripsikan topik yang dipilih siswa dalam kegiatan mendongeng siswa. Siswa yang dimaksudkan
di sini adalah masih tetap siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Kertosono. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa siswa sudah
banyak menggunakan pilihan kata yang baku dibandingkan dengan penggunaan kata tidak baku dalam
kegiatan mendongeng. Tidak hanya pilihan kata baku, pilihan kata konkret dan abstrak juga banyak
ditemukan selama kegiatan mendongeng siswa berlangsung. Pilihan kata konotatif masih sedikit
ditemukan dalam kegiatan mendongeng , siswa lebih banyak menggunakan kata bermakna denotatif
dalam mengungkapkan ide pikirannya. Kata umum dan kata khusus juga ditemukan dalam dongeng yang
dituturkan oleh siswa, namun dalam jumlah yang sedikit. Dengan jumlah yang hampir sama dengan kata
umum dan kata khusus, ditemukan juga penggunaan kata popular yang lebih banyak dibandingkan
dengan penggunaan kata ilmiah. Mimik yang merupakan faktor nonkebahasaan yang berkaitan dengan
mendongeng juga diamati dalam penelitian ini. Mimik yang digunakan oleh siswa selama kegiatan
mendongeng berlangsung terlihat masih biasa. Mimik yang digunakan masih datar, hanya beberapa siswa
yang sudah terlihat ekspresif. Topik yang dipilih oleh siswa siswa selama kegiatan mendongeng
berlangsung banyak digunakan topik tentang perilaku-perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci: mendongeng, pilihan kata, mimik, topik dongeng, deskriptif kualitatif.
Abstract
Style of storytelling on every individual has always different, because in storytelling every individual has
their own style so that others interested in the tale conveys. The research was conducted with focus on the
problem: 1) how the choice of words used by students in the activities of storytelling, 2) how the
expression used by students in storytelling activities, and 3) how the topics chosen students in the activity
of storytelling. Subjects in this study were students of class XI IPA 4 SMA Negeri 1 Kertosono. In line with
the issues taken, the goal in this study was conducted to 1) describe the choice of words used by the
students, 2) describe the expression used by students in storytelling activities, and 3) describe the topics
chosen students in storytelling student activities. Students are referred to here is still class XI IPA 4 SMA
Negeri 1 Kertosono. The method used in this research is descriptive qualitative approach. Research shows
that many students are already using a standard word choice compared to the non-standard use of the word
in the activity of storytelling. Not only the choice of the word raw, concrete and abstract word choice also
found during the course of storytelling student progress. Connotative word choice is less common in
storytelling activities, students are more likely to use words denotative meaning of expressing the idea of
mind. Common words and special words are also found in the tales told by the students, but in very small
amounts. With almost the same number of common words and special words, we found that the use of the
word more popular than the use of scientific words. Expression which is a factor associated with
storytelling nonkebahasaan also observed in this study. Expression used by students during the activity of
storytelling takes place looks still normal. Expression used is flat, only a few students who already look
expressive. Topics are chosen by their students during storytelling activities take place mostly used the
topic of human behavior in everyday life.
Header halaman genap: Nama Jurnal. Volume 01 Nomor 01 Tahun 2012, 0 - 216
Keywords: storytelling, word choice, expression, fairy tale topic, descriptive qualitative