INTERFERENSI BAHASA JAWA DAN ARAB DALAM BAHASA INDONESIA PADA PROSES PEMBELAJARAN DI TPQ AL-MUKHLISHIN

Abstract

Penelitian berjudul “Interferensi Bahasa Jawa Arab dalam Bahasa Indonesia pada Proses Pembelajaran di TPQ Al-Mukhlishin” bertujuan untuk menganalisis bentuk interferensi yang terjadi dalam ujaran atau dialog yang dituturkan oleh peserta didik dan pendidik selama proses belajar berlangsung. Terdapat dua bahasa yang memengaruhi penggunaan bahasa Indoensia dalam penelitian ini yakni bahasa Jawa dan bahasa Arab. Penelitian ini dilandasi teori yang dikemukakan oleh Weinreich mengenai kedwibahasan dan interferensi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yakni metode simak dengan teknik simak bebas libat cakap. Sumber data penelitian adalah peserta didik dan pendidik di TPQ Al-Mukhlishin. Lalu metode yang digunakan dalam menganalisis data yakni metode padan intralingual dengan teknik pilah unsur penentu. Berdasarkan analisis data, ditemukan tiga jenis interferensi bahasa Jawa ke dalam penggunaan bahasa Indonesia yakni interferensi fonologi, morfologi, dan leksikologi. Interferensi Fonologi terjadi pada perubahan bunyi vokal dan konsonan. Interferensi Morfologi terjadi pada pola afiksasi dan bentuk dasar. Lalu interferensi leksikologi interferensi terjadi karena terdapat beberap kosa kata pinjaman yang digunakan dalam penggunaan bahasa Indoensia. Sedangkan interferensi bahasa Arab dalam penggunaan bahasa Indonesia yang ditemukan dalam penelitian ini adalah interferensi di bidang morfologi dan leksikologi. Interferensi morfologi terjadi pada bentuk dasar. Sedangkan interferensi leksikologi terjadi akibat pemakaian kosa kata bahasa Arab yang digunakan dalam penggunaan bahasa Indonesia.

Kata Kunci: interferensi, bahasa jawa, bahasa arab