PENGENDALIAN DIRI TOKOH UTAMA PADA NOVEL SAWITRI DAN TUJUH POHON KELAHIRAN KARYA MASHDAR ZAINAL (KAJIAN PSIKOLOGI BEHAVIORISME B. F. SKINNER)

Abstract

Sastra tidak lepas dengan ilmu psikologi. Psikologi dan sastra memiliki keterkaitan dalam bidangnya, karena keduanya memiliki persoalan yang sama tentang kehidupan manusia sebagai makhluk sosial. Berkait dengan itu, pada penelitian ini akan dijelaskan tentang cara analisis karya sastra dengan pendekatan psikologi behaviorisme B.F. Skinner. Penelitian ini menggunakan novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal karena terdapat tokoh utama yaitu Sawitri yang sedang mengalami proses psikologi behaviorisme. Proses belajar yang dilakukan oleh Sawitri dibentuk dari agen eksternal sekitarnya. Melihat hal tersebut, peneliti telah merumuskan tiga rumusan masalah.  (1) Bagaimana stimulus tokoh utama dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal, (2) Bagaimana respon tokoh utama dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal, (3) Bagaimana pengendalian diri tokoh utama dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Sumber data penelitian ini yaitu novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal. Data pada penelitian ini yaitu rangkaian dari paragraf, kalimat, monolog, dan dialog pada novel. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik studi pustaka yaitu mencari sumber-sumber tertulis yang berhubungan dengan objek kajian peneilitian. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik deskriptif analitik yaitu analisis sumber data dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang tersimpan di dalam novel, dan dilanjutkan dengan tahapan analisis novel. Pada penelitian ini telah ditemukan stimulus negatif dan respon positif. Selain itu, terdapat beberapa respon yang dihasilkan dari stimulus tersebut. Penelitian ini juga menjelaskan mengenai pengendalian tokoh yang dilakukan Sawitri terhadap keluarganya. Tokoh Sawitri mengalami proses belajar yaitu rasa takut akan kesendirian membuatnya sadar bahwa kesendirian merupakan hal yang perlu dihadapi.

Kata Kunci : Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran, Kepribadian, Psikologi behaviroisme, Pengendalian diri