Bahasa Indoglish pada Karya Tulis Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun Akademik 2016–2018 Universitas Negeri Surabaya

Abstract

Indoglish merupakan bentuk ungkapan gabungan antara bahasa Inggris dengan bahasa Indonesia ataupun bahasa Inggris yang dipinjam ke bahasa Indonesia. Penelitian ini dimaksudkan untuk menggambarkan bentuk dan fungsi ungkapan bahasa Indoglish pada kepenulisan karya tulis fiksi mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia tahun akademik 2016–2018 Universitas Negeri Surabaya. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan penyajian data dalam wujud deskripsi kata-kata. Objek dari penelitian ini adalah karya tulis fiksi mahasiswa PBSI tahun akademik 2016–2018 Unesa. Pengumpulan data penelitian digunakan metode simak dan catat. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) adanya dua bentuk ungkapan bahasa Indoglish pada karya tulis mahasiswa PBSI tahun akademik 2016–2018 Unesa. Bentuk bahasa Indoglish ini meliputi (a) Unsur Indonesia dalam bahasa asing, dengan wujudnya pemunculan fonem dan penambahan kata, masing-masing ditemukan 6 dan 4 ungkapan bahasa Indoglish; (b) Unsur asing dalam bahasa Indonesia, dengan wujudnya berupa adopsi yang ditemukan 7 ungkapan dan penerjemahan ditemukan sebanyak 53 ungkapan dengan klasifikasi dalam beberapa kategori diantaranya adalah kata kerja, kata benda, kata sifat, kata keterangan, frasa dua kata, dan frasa tiga kata. (2) Fungsi ungkapan bahasa Indoglish pada penelitian ini ditemukan empat fungsi yakni fungsi emotif, fungsi konatif, fungsi interpersonal, dan fungsi kognitif. Pada penelitian ini tidak ditemukan fungsi metalinguistik dan fungsi puitis (imaginatif).

Kata Kunci: Bahasa Indoglish, Fungsi Bahasa, dan Karya Tulis Fiksi.