KETIDAKEFEKTIFAN KALIMAT DALAM TEKS PIDATO PERSUASIF SISWA KELAS IX SMPN 27 GRESIK

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kalimat-kalimat dalam teks pidato persuasif siswa kurang tepat karena susunan kalimatnya tidak efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan taraf keseriusan bentuk ketidakefektifan kalimat dalam teks pidato tersebut. Penelitian ini menggunakan teori tujuh prinsip kalimat efektif Arifin. Pendekatan penelitian yang digunakan pada penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Sumber data yang digunakan yakni teks pidato persuasif siswa kelas IX UPT SMPN 27 Gresik berupa kalimat-kalimat tidak efektif yang terkandung di dalamnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini, yaitu dokumentatif dalam bentuk korpus data. Penelitian ini menggunakan teknik prosedur Anakes Tarigan. Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat 212 bentuk ketidakefektifan kalimat dalam teks pidato persuasif siswa kelas IX UPT SMPN 27 Gresik yang meliputi 1) ketidakhematan kata sebanyak 69 (33%), khususnya bentuk penjamakan kata-kata berbentuk jamak sebanyak 29 (42%); (2) ketidaksepadanan struktur sebanyak 52 (25%), khususnya bentuk konjungsi intrakalimat pada awal kalimat (46%); (3) ketidakcermatan penalaran sebanyak 29 (14%); (4) ketidaklogisan makna sebanyak 18 (8%); (5) ketidaktegasan makna sebanyak 17 (8%), khususnya bentuk penggunaan urutan kata yang tidak bertahap sebanyak 11 (65%); (6) ketidakparalelan bentuk sebanyak 14 (7%), dan; (7) ketidakpaduan gagasan sebanyak 13 (6%), khususnya bentuk kalimat bertele-tele sebanyak 12 (92%). Hasil penghitungan tersebut menunjukkan bahwa taraf keseriusan bentuk ketidakefektifan kalimat tergolong tinggi mengacu pada hasil persebaran dan wilayah kesalahan. Taraf keseriusan bentuk ketidakefektifan kalimat paling tinggi yakni penjamakan kata-kata berbentuk jamak 19 (68%) dan paling rendah yakni tidak ada pertentangan 0 (0%). Melalui hasil penghitungan tersebut dapat diketahui bahwa bentuk penjamakan kata-kata berbentuk jamak perlu diperbaiki segera.

Kata Kunci: ketidakefektifan kalimat, teks pidato persuasif, siswa