PEMANFAATAN VLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGKREASI TEKS BERITA KELAS XI

Abstract

Penelitian ini membahas tentang manfaat vlog untuk mengembangkan kemampuan mengkreasi teks berita kelas XI. Penelitian ini merupakan jenis penelitian implementasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method research. Sumber data penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMK Negeri 2 Buduran yang berjumlah 28 siswa, guru Bahasa Indonesia, dan rekan sejawat. Data kemudian dikumpulkan melalui metode observasi, tes (uji), dan angket. Analisis data dilakukan dengan menggunakan pendekatan kombinasi deskriptif kualitatif dan kuantitatif secara berurutan (sequental exploratory). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada observasi yang diberikan pada guru dan teman sejawat sudah mendapatkan nilai baik, artinya modul ajar yang digunakan sebagai bahan ajar peneliti sudah sesuai dengan pembelajaran yang dilakukan. Capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka ini adalah mengkreasi teks sesuai dengan norma kesopanan dan budaya. Penelitian ini sudah 100% berhasil karena para siswa sudah bisa mengenalkan kearifan lokal kota Sidoarjo. Selanjutnya pada penerapan media vlog untuk mengembangkan kemampuan berbicara sudah dinilai sangat baik. Pada teks berita berupa vlog, siswa harus berbicara menyampaikan berita lewat suara dan melakukan wawancara. Aspek-aspek yang dinilai adalah kelancaran, intonasi, artikulasi, volume, jeda, ekspresi, dan estetika. Siswa sudah menerapkan aspek sopan santun di luar lingkungan sekolah dengan sangat baik. Tidak hanya itu kualitas vlog juga dinilai didasarkan pada aspek-aspek seperti pencahayaan, kualitas gambar, warna video, alur video, dan durasi. Lalu, penilaian respons siswa terhadap penerapan vlog sebagai media untuk mengembangkan kemampuan berbicara memiliki rata-rata nilai 3,67. Pada materi teks berita, untuk mengukur kemampuan berbicara siswa lebih senang apabila dalam pembelajaran menggunakan media vlog daripada hanya membaca dan menulis teks berita saja.

Kata Kunci: vlog, kemampuan berbicara, berita,