WIJI SANTOSO, W. 2015. EFEKTIFITAS HYPNOTHERAPY TEKNIK DIRECT SUGGESTION UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MAHASISWA TERHADAP SKRIPSI. Character Jurnal Penelitian Psikologi. 3, 2 (Feb. 2015). DOI:https://doi.org/10.26740/cjpp.v3i2.10981.