Mustafa, Dannya. 2024. “Hubungan Antara Self Regulated Learning (SRL) Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Matematika”. Character Jurnal Penelitian Psikologi 11 (1), 67-82. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/58771.