[1]
V. PRISKILA and S. INA SAVIRA, “HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN STRES AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI X TULUNGAGUNG DENGAN SISTEM FULL DAY SCHOOL”, Character J. Penelit. Psikol., vol. 6, no. 3, Jul. 2019.