TRI SUSANTO, HENDRA. “METODE PEMBELAJARAN DENGAN TOKEN EKONOMI UNTUK MENGATASI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DISGRAFIA DI MADRASAH IBTIDAIYAH DESA BANGUN KECAMATAN PUNGGING KABUPATEN MOJOKERTO”. Character Jurnal Penelitian Psikologi 2, no. 2 (Februari 4, 2014). Diakses Februari 16, 2026. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/7108.