1.
PRISKILA V, INA SAVIRA S. HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN STRES AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI X TULUNGAGUNG DENGAN SISTEM FULL DAY SCHOOL. Character J. Penelit. Psikol. [Internet]. 15 Juli 2019 [dikutip 1 Oktober 2026];6(3). Tersedia pada: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/29131