Mustafa DI, Dewi DK. Hubungan antara Self Regulated Learning (SRL) dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Matematika. Character J. Penelit. Psikol. [Internet]. 7 Januari 2024 [dikutip 25 Mei 2026];11(1):68-84. Tersedia pada: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/58771