PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI INTERAKTIF DENGAN QR CODE SEBAGAI MEDIA EDUKASI ZERO WASTE BAGI ANAK SEKOLAH DASAR PADA SIER MENGAJAR
DOI:
https://doi.org/10.26740/desgrafia.v4i1.75692Keywords:
Buku Ilustrasi Interaktif, Edukasi Lingkungan, Zero Waste, Design Thinking, Anak Sekolah DasarAbstract
Permasalahan sampah yang mendesak di Indonesia menuntut metode edukasi dini yang efektif, namun media pembelajaran pada program SIER Mengajar saat ini masih bersifat konvensional sehingga kurang optimal dalam membangun keterlibatan siswa. Merespons hal tersebut, perancangan ini menerapkan metode Design Thinking untuk menciptakan buku ilustrasi interaktif berjudul "Zuan dan Wony: Petualangan 5R" sebagai solusi media edukasi Zero Waste yang menyenangkan. Karya ini menonjolkan pendekatan edutainment melalui world building fiksi Kotaria, yang memadukan pengalaman fisik lewat fitur lift-the-flap dengan interaktivitas digital melalui QR Code ke infografis interaktif dan video animasi lagu anak. Dilengkapi dengan merchandise pendukung fungsional, hasil perancangan ini siap diimplementasikan sebagai aset inventaris yang tahan lama untuk meningkatkan pemahaman serta aksi nyata siswa terhadap lingkungan.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Desain Grafis Aplikatif

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Abstract views: 0
,
PDF Downloads: 0

