Rofiudin, Firdaus Bayu, and Adam Bramantara. 2026. “Pengaruh Kepemimpinan Instruksional Terhadap Pembelajaran Diferensiasi Dalam Mewujudkan Pelaksanaan Pendidikan Inklusif”. Educational Synergy Journal 2 (2):61-67. https://doi.org/10.26740/energy.v2i2.80508.